SMK KESEHATAN BORNEO BHAKTI HUSADA
SMK KESEHATAN BORNEO BHAKTI HUSADA Website Resmi Sekolah
SMK KESEHATAN BORNEO BHAKTI HUSADA
SMK KESEHATAN BORNEO BHAKTI HUSADA

Jitara Web School • Portal Resmi

Mode Gelap
Aksesibilitas Web
Buka
Portal Masuk Admin & Guru
SMK KESEHATAN BORNEO BHAKTI HUSADA • Pendidik Terverifikasi

Emelia Pelita, S.Pd

Guru • Satminkal NPSN: 69762596

Emelia Pelita, S.Pd
Pendidik Aktif
KONTRAK
Guru

Emelia Pelita, S.Pd

SMK KESEHATAN BORNEO BHAKTI HUSADA
Status Kepegawaian
KONTRAK (Aktif)
Digital ID Card Pendidik
QR Code Profil Emelia Pelita, S.Pd
Pindai untuk menyimpan kartu kontak atau memverifikasi keabsahan profil resmi.
Kembali ke Direktori GTK
PROFIL & DEDIKASI PENDIDIK

Komitmen & Peran Pendidikan

Terverifikasi Sekolah

Sebagai pendidik mata pelajaran Matematika di SMK KESEHATAN BORNEO BHAKTI HUSADA, berfokus mengembangkan daya nalar logis, berpikir analitis, dan kemampuan pemecahan masalah (problem solving) aplikatif bagi siswa kejuruan agar mampu bersaing secara tangguh di era kemajuan teknologi digital.

“Mendidik bukan sekadar mentransfer materi pelajaran, melainkan menuntun benih budi pekerti peserta didik agar tumbuh menjadi pribadi yang kompeten, mandiri, dan berkarakter PRIMA untuk bangsa.”

— Nilai Luhur Pendidik SMK KESEHATAN BORNEO BHAKTI HUSADA
KREDENSIAL RESMI

Data Kepegawaian & Akademik

Nomor Induk Pegawai (NIP)
-
Nomor Unik Pendidik (NUPTK)
Terdaftar di Dapodik
Pendidikan Terakhir
S1
Mata Pelajaran Diampu
Matematika
Tempat & Tanggal Lahir
Sepang Simin, 8 Mei 2001
Satuan Kerja (Satminkal)
SMK KESEHATAN BORNEO BHAKTI HUSADA
STANDAR MUTU VOKASI

4 Pilar Kompetensi Guru Kejuruan

1. Kompetensi Pedagogik

Merancang pembelajaran berdiferensiasi dan Kurikulum Merdeka yang kontekstual, adaptif, serta memfasilitasi potensi unik setiap peserta didik.

2. Kepribadian PRIMA

Menjadi teladan kedisiplinan, berakhlak mulia, profesional, mandiri, serta amanah dalam melaksanakan amanat pengajaran di lingkungan sekolah.

3. Kompetensi Sosial

Membangun komunikasi harmonis, terbuka, dan inklusif dengan orang tua, wali murid, komunitas sekolah, dan mitra dunia industri.

4. Profesional & DUDI

Menguasai struktur keilmuan mutakhir dan menyelaraskan kompetensi siswa dengan etos kerja standar industri modern (Teaching Factory & BLUD).

Bacakan